مدرسه پسرانه ره یافتگان در پاسداران

معرفی دبستان پسرانه ره‌یافتگان

دبستان پسرانه ره‌یافتگان یکی از مدارس غیردولتی دوره ابتدایی در منطقه ۳ تهران، محدوده پاسداران است که فعالیت خود را در سال ۱۳۷۶ آغاز کرده است. این مدرسه با تأکید بر آموزش و تربیت اخلاقی، پرورش مهارت تفکر و تقویت توانایی‌های فردی دانش‌آموزان شکل گرفته است. در رویکرد آموزشی ره‌یافتگان، یادگیری تنها به فراگیری مطالب درسی محدود نمی‌شود؛ بلکه پرورش قدرت اندیشیدن، به‌کارگیری آموخته‌ها در موقعیت‌های مختلف و توجه به ابعاد گوناگون هوش کودکان نیز مورد توجه قرار دارد.

مدرسه ره‌یافتگان در برنامه‌های تربیتی خود بر سبک زندگی ایرانی‌اسلامی، مسئولیت‌پذیری، همکاری، گذشت و تقویت اعتمادبه‌نفس تأکید می‌کند. فعالیت‌های گروهی در کلاس، مشارکت دانش‌آموزان در برنامه‌های مدرسه، برگزاری بازارچه خیریه و اجرای مراسم مذهبی از جمله فعالیت‌های معرفی‌شده این مجموعه هستند. این مدرسه دوره پیش‌دبستانی را نیز ارائه می‌دهد و برای هماهنگی بیشتر میان والدین و مربیان، جلسات آموزشی و مشورتی در نظر گرفته است.

مشخصات مدرسه

• نوع مدرسه: غیردولتی
• مقطع تحصیلی: ابتدایی و پیش‌دبستانی
• جنسیت دانش‌آموزان: پسرانه
• منطقه آموزشی: منطقه ۳ تهران
• محدوده: پاسداران
• سال تأسیس: ۱۳۷۶
• مدیر: آقای علیرضا معتقد لاریجانی
• مؤسس: آقای محمد معتقد لاریجانی
• وب‌سایت: rahyafteganschool.com
• ایمیل: info@rahyafteganschool.com
• آدرس: تهران، خیابان پاسداران، خیابان شهید دعوی (نیستان یکم)، پلاک ۲۳
• شماره تماس اول: ۰۲۱۲۲۸۹۰۹۱۲و ۰۲۱۲۲۸۹۰۹۱۷
• فکس: ۰۲۱۲۲۸۹۰۹۶۱

امکانات و برنامه‌های آموزشی و پرورشی

رویکرد آموزشی و پرورش مهارت تفکر

یکی از محورهای اصلی فعالیت دبستان ره‌یافتگان، توجه به مهارت فکر کردن و توانایی استفاده از آموخته‌ها در موقعیت‌های متفاوت است. در توضیحات آموزشی مدرسه، نظریه فراشناخت و توجه به ابعاد مختلف هوش کودکان به‌عنوان مبانی برنامه‌ریزی آموزشی معرفی شده‌اند.

این رویکرد بر این موضوع تأکید دارد که دانش‌آموز علاوه بر یادگیری مطالب درسی، بتواند درباره آنچه می‌آموزد فکر کند، ارتباط میان مفاهیم را تشخیص دهد و آموخته‌های خود را در شرایط مختلف به کار بگیرد. همچنین نقش محیط آموزشی در پرورش تفکر خلاق و شکل‌گیری شخصیت کودکان مورد توجه قرار گرفته است.

برنامه‌های اخلاقی و تربیتی

در برنامه‌های تربیتی مدرسه ره‌یافتگان، پرورش ارزش‌های اخلاقی و تقویت سبک زندگی ایرانی‌اسلامی جایگاه ویژه‌ای دارد. ایجاد محیطی معنوی، توجه به تعالیم قرآنی و روایی و برگزاری مراسم مذهبی از جمله مواردی است که در معرفی مدرسه به آن‌ها اشاره شده است.

نماز جماعت برای دانش‌آموزان پایه‌های چهارم، پنجم و ششم برگزار می‌شود. همچنین فعالیت‌های گروهی و همکاری دانش‌آموزان در اجرای برنامه‌های مدرسه، با هدف تقویت روحیه تعاون و مسئولیت‌پذیری مورد توجه قرار دارند. برگزاری بازارچه خیریه نیز از فعالیت‌های معرفی‌شده برای پرورش روحیه گذشت و کمک به دیگران است.

تقویت اعتمادبه‌نفس و خودباوری دانش‌آموزان از دیگر اهداف اعلام‌شده دبستان ره‌یافتگان است. در این مدرسه، مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های آموزشی و اجرایی، فرصتی برای تمرین مسئولیت‌پذیری و همکاری فراهم می‌کند.

فعالیت‌های گروهی کلاسی، مشارکت در برنامه‌های فرهنگی و مذهبی و حضور در فعالیت‌های جمعی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا نقش خود را در گروه بهتر بشناسند و با اهمیت همکاری و احترام به دیگران آشنا شوند. این برنامه‌ها در چارچوب اهداف تربیتی اعلام‌شده مدرسه قرار دارند.

ارتباط با والدین و جلسات آموزشی

دبستان ره‌یافتگان بر تعامل میان والدین و مربیان تأکید دارد. طبق معرفی مدرسه، جلسات آموزش والدین با هدف ایجاد هماهنگی در فرایند تربیت و رسیدگی به مسائل دانش‌آموزان برگزار می‌شوند. این ارتباط می‌تواند زمینه تبادل نظر درباره نیازهای تربیتی و آموزشی کودکان و پیگیری بهتر روند رشد آن‌ها را فراهم کند.

در رویکرد مدرسه، همراهی والدین و مربیان بخشی از تلاش برای ایجاد محیطی هماهنگ میان آموزش مدرسه و تربیت در خانه است.

فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی

فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی در برنامه تربیتی ره‌یافتگان با هدف آشنایی دانش‌آموزان با ارزش‌های اخلاقی و تقویت مشارکت اجتماعی دنبال می‌شوند. بازارچه خیریه یکی از نمونه‌های این فعالیت‌هاست که برای تمرین همدلی، گذشت و کمک به افراد نیازمند معرفی شده است.

همچنین اجرای مراسم مذهبی توسط دانش‌آموزان، فرصتی برای مشارکت فعال آن‌ها در برنامه‌های مدرسه فراهم می‌کند. این فعالیت‌ها در کنار آموزش‌های درسی، بخشی از رویکرد تربیتی مجموعه برای توجه به مسئولیت‌پذیری و رشد اخلاقی دانش‌آموزان هستند.

در مجموع

دبستان پسرانه غیردولتی ره‌یافتگان در منطقه ۳ تهران و محدوده پاسداران قرار دارد و از سال ۱۳۷۶ در حوزه آموزش و تربیت دانش‌آموزان فعالیت می‌کند. توجه به مهارت تفکر، پرورش توانایی استفاده از آموخته‌ها، تقویت اعتمادبه‌نفس و آموزش ارزش‌های اخلاقی از محورهای اصلی رویکرد این مدرسه است.

فعالیت‌های گروهی، بازارچه خیریه، مراسم مذهبی، جلسات آموزشی والدین و توجه به ابعاد مختلف رشد کودکان از برنامه‌های معرفی‌شده دبستان ره‌یافتگان هستند. والدین برای انتخاب این مدرسه می‌توانند رویکرد آموزشی و تربیتی آن را با نیازها و اولویت‌های تحصیلی و اخلاقی فرزند خود مقایسه کنند.