مدرسه پسرانه گل لاله 4 در شهرک ولی عصر

معرفی دبستان پسرانه گل لاله ۴

دبستان پسرانه غیردولتی گل لاله ۴ یکی از مراکز آموزشی مقطع ابتدایی در منطقه ۱۸ تهران است که برای آموزش دانش‌آموزان پسر فعالیت می‌کند. این مدرسه با سابقه فعالیت آموزشی، در زمینه آموزش دروس دوره ابتدایی و همراهی دانش‌آموزان در مسیر یادگیری فعالیت دارد. برنامه‌ریزی آموزشی، توجه به رشد علمی و پرورشی و فراهم‌کردن فرصت‌های یادگیری متناسب با پایه تحصیلی از موضوعات مهم در دوره دبستان هستند.

مشخصات مدرسه

• نوع مدیریت: غیردولتی
• مقطع تحصیلی: دبستان (ابتدایی)
• جنسیت پذیرش: پسرانه
• سال تأسیس: ۱۳۵۷
• آدرس: تهران، منطقه ۱۸، شهرک ولیعصر، خیابان یاران، خیابان سپیده جنوبی، خیابان بنایی
• شماره تماس: ۰۲۱۶۶۲۰۱۸۸۱

برنامه‌های آموزشی و پرورشی

در دوره ابتدایی، آموزش دروس پایه با هدف تقویت مهارت‌های خواندن، نوشتن، محاسبات و تفکر دانش‌آموزان دنبال می‌شود. برنامه‌ریزی منظم درسی و توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان می‌تواند به یادگیری بهتر و شکل‌گیری عادت‌های مناسب مطالعه کمک کند.

در اطلاعات مربوط به مجموعه گل لاله ۴، به برنامه‌ریزی آموزشی، آزمون‌های دوره‌ای، فعالیت‌های فرهنگی و هنری و برنامه‌های ورزشی اشاره شده است. این فعالیت‌ها در کنار آموزش دروس اصلی می‌توانند به رشد توانایی‌های علمی، اجتماعی و فردی دانش‌آموزان کمک کنند.

امکانات آموزشی و فعالیت‌های مکمل

برای مدرسه گل لاله ۴، مساحت بنای آموزشی حدود ۳۸۴ مترمربع و مساحت محوطه حدود ۶۰۸ مترمربع ذکر شده است. همچنین ظرفیت آموزشی مجموعه ۳۰۳ دانش‌آموز عنوان شده؛ برای مجموعه است و لزوماً تعداد دانش‌آموزان فعلی یا ظرفیت هر پایه را نشان نمی‌دهد.

از امکانات و فعالیت‌های مطرح‌شده در معرفی مدرسه می‌توان به کتابخانه، برنامه‌های ورزشی، فعالیت‌های فرهنگی و هنری و کلاس‌های فوق‌برنامه اشاره کرد. جزئیات کامل امکانات اختصاصی هر پایه به‌طور مشخص ارائه نشده است؛ بنابراین این موارد به‌عنوان امکانات عمومی معرفی‌شده مجموعه در نظر گرفته می‌شوند.

درنتیجه

دبستان پسرانه غیردولتی گل لاله ۴، مدرسه‌ای برای آموزش دانش‌آموزان پسر در مقطع ابتدایی است که سابقه تأسیس آن به سال ۱۳۵۷ بازمی‌گردد. این مجموعه در کنار آموزش دروس اصلی، برنامه‌های آموزشی، فرهنگی، هنری و ورزشی را نیز در معرفی خود مطرح کرده است. توجه به پیشرفت تحصیلی، پرورش مهارت‌های فردی و اجتماعی و ایجاد عادت‌های مناسب یادگیری از جنبه‌های مهم دوره ابتدایی هستند. والدین هنگام انتخاب این مدرسه می‌توانند تناسب برنامه‌های آموزشی با نیازهای دانش‌آموز و شرایط تحصیلی مورد انتظار را در نظر بگیرند.